http://www.bme.hu
Founded
1782Description
Founded in 1782, the Budapest University of Technology and Economics (BME) is a public university, considered to be one of the world’s oldest institutes of technology.
It was the first institution in Europe to train engineers at university level and still delivers around 70 per cent of Hungary’s engineering degrees. Today, its training courses are offered in five languages: Hungarian, English, German, French, and Russian.
Comprised of eight faculties, there are over 100 departments and institutes at BME, including: Civil Engineering; Mechanical Engineering; Architecture; Chemical Technology and Biotechnology; Electrical Engineering and Informatics; Transportation Engineering and Vehicle Engineering; Natural Sciences; and Economic and Social Sciences.
BME is home to approximately 21,000 students, of which a 1,000 or more are from overseas.
The university is situated on the right side of the Danube, between Szabadság Bridge and Petőfi Bridg. Just 10 minutes away is the city centre of the Hungarian capital, which is buzzing with life and full of restaurants, bars and clubs, as well as numerous cultural delights. Students can walk from one end of the university to the other in around 20 minutes.
Among other networks and associations, BME is a member of the European University Association, European Society for Engineering Education, International Association of University Presidents, and the International Network of Universities.
BME has associations with four Nobel Laureates. These are Dénes Gábor for Physics in 1971; George Oláh for Chemistry in 1994; Wigner Jenő for Physics in 1963; and Fülöp von Lénárd for Physics in 1905. Many other inventors, scientists and architects have also passed through the university, as well as 18 Olympic medallists.
Specific details
Location
Mûegyetem rakpart 3-9, Budapest , 1111, Budapest, Hungary
Video
News
-
Megújult gólyatáborok indítják a BME‑s életetThursday, 24 July 2025Megújult gólyatáborok indítják a BME‑s életet galambospeter 2025. 07. 24. Középpontban az első egyetemi lépések és a közösség. BME gólyatábor Augusztusban a BME karai olyan gólyatáborokkal várják a leendő elsőéveseket, amelyek elsősorban abban segítenek, hogy a hallgatók magabiztosan elindulhassanak az egyetemi életben, megismerjék jövőbeli közösségüket és már az első perctől otthon érezzék magukat a BME-n.A programok minden elemét– a szakmai tájékoztatóktól a közösségi játékokig – egységes, központi irányelvek alapján úgy alakították ki, hogy bemutassák az egyetemista lét sajátosságait és első, biztos lépéseket kínáljanak a tudatos és sikeres hallgatói életúthoz. A barátságos, befogadó légkör megteremtését pszichológus szakértők segítették, a szervezők pedig célzott képzéseken vettek részt, hogy empátiával és nyitottsággal támogassák minden résztvevő élményeit.„Az idei gólyatáboraink legfontosabb hívószava a befogadás: azt szeretnénk, hogy minden új hallgató közösségre találjon, kérdezzen bátran és megtapasztalja, milyen inspiráló közegbe érkezik” – mondta a bme.hu-nak Bihari Péter oktatási rektorhelyettes.Közös irányelvek, egyedi élményekAz események egységes, központi szabályrendszer mentén szerveződnek, ugyanakkor a karok saját hagyományaikat is megőrzik: karonként külön helyszínen és időpontban várják a gólyákat, hogy egyszerre legyen jelen az intézményi összetartás és a kari identitás. A szervezők kiválasztásakor kiemelt szempont volt a felelősségteljes hozzáállás és a csapatmunka, hiszen a közösségépítés a táborok másik alappillére. Az augusztus 11. és 28. között nyolc helyszínen mintegy 1800 új elsőéves részvételével zajló táborok lebonyolítását félezer szervező, BME-s hallgató segíti.„A felkészítő és ellenőrző lépések miatt biztosak vagyunk abban, hogy a gólyatáborok élménydús, támogató közösségi térként szolgálnak majd mindenkinek” – tette hozzá Lévai Imre, a BME Egyetemi Hallgatói Képviseletének elnöke.A szervezők a BME pszichológus szakértői közreműködésével készültek fel az események szakszerű lebonyolítására. A képzés célja az volt, hogy a szervezőket olyan tudással és szemlélettel vértezzék fel, amellyel magabiztosan és empátiával tudják támogatni a különböző hátterű és helyzetű gólyákat a táborban. A BME Hallgatói Szolgáltató Központ a táborok ideje alatt krízisvonalat is üzemeltet az esetleges mentálhigiénés problémák kezelésére.Befogadó és élményalapúA BME – a tavaly megkezdett szabályozásfrissítés nyomán – idén új rektori utasításban rögzítette, hogy a gólyatáborok elsődleges célja a hallgatók közösségi beilleszkedésének támogatása, a résztvevők testi‑lelki jólétének védelme és az inkluzív légkör megteremtése. A programok így a közösségépítést, az információszerzést és a személyes fejlődést szolgálják – mindez önkéntes részvétel mellett, támogató közegben.Így az idei táborok egyszerre jelentenek izgalmas közösségi élményt és biztonságos, inspiráló indulópontot a BME-s tanulmányokhoz – hogy minden gólya örömmel vágjon bele az előttük álló kalandba.Rektori Kabinet, Kommunikációs Igazgatóság Középpontban az első egyetemi lépések és a közösség. Célközönség Hallgatók, felvételizők Kar Összegyetemi
-
Közel kétszáz nemzetközi diplomását ünnepelte a BMEThursday, 24 July 2025Közel kétszáz nemzetközi diplomását ünnepelte a BME galambospeter 2025. 07. 24. A rektor búcsúztatta őket, aki 39 éve maga is külföldi hallgatóként érkezett a Műegyetemre. BME Diplomaosztó Július 24-én délelőtt 48 ország 192 hallgatója vette át BME idegen nyelvű képzésén megszerzett diplomáját az egyetem K épületének aulájában, 35-en közülük kitüntetéssel. Az ünnepségen ott volt több érintett ország nagykövete is.A BME részéről Charaf Hassan rektor, Nemeslaki András nemzetközi rektorhelyettes, Kovács Nauzika dékánhelyettes (Építőmérnöki Kar), Orbulov Imre Norbert dékán (Gépészmérnöki Kar), Alföldi György dékán (Építészmérnöki Kar), Kállay-Menyhárd Alfréd dékánhelyettes (Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar), Imre Sándor dékán (Villamosmérnöki és Informatikai Kar), Mándoki Péter dékán (Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar), Aszódi Attila dékán (Természettudományi Kar), Koltai Tamás dékán (Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar), valamint Szabados Zsuzsanna, a BME Nemzetközi Mentorcsapatának tagja és Varga Kitti, a Hallgatói Önkormányzat képviselője volt jelen. Nemeslaki András köszöntötte a talárba öltözött nemzetközi hallgatókat és emlékeztette őket, hogy ez a nehéz ruhadarab a középkori Itáliából, az európai felsőoktatás bölcsőjéből származik: vallási szimbólum volt, de praktikus ruházatként is szolgált, hogy a tudósokat és a diákokat melegen tartsa az egyetemek hideg, kolostorszerű folyosóin és termeiben. „Ma a talár arra emlékeztet bennünket, hogy honnan jöttünk. Összeköt minket a tudomány hosszú időre visszanyúló hagyományával. Azt üzeni önöknek, hogy most már valami nagy dolog részei – ez pedig a tanulás, a fegyelem és az igazság keresésének öröksége” – mondta Nemeslaki András. Hozzátette, a talár elfedi a különbözőségeket, de nem azért, hogy elfelejtsük, kik vagyunk, hanem hogy felhívja a figyelmünket arra: a teljesítmény, a tanulás kiegyenlíti a különbségeket.„Mi tehát a K épület, az akadémiai talár, a diplomás sapka és a bojt üzenete önöknek? Az, hogy mostantól egy hagyomány részesei, de egyben a jövő építői is. Készen állnak nemcsak a tudás befogadására, hanem a továbbadására is. Építeni, tanítani, kérdéseket feltenni, vezetni.” A rektorhelyettes arra biztatta a Műegyetem új diplomásait, hogy vigyék magukkal a BME szellemiségét, legyenek egyszerre kíváncsiak, együttműködők és merészek, mert „a világnak szüksége van olyan mérnökökre, tudósokra, menedzserekre, pénzügyi szakértőkre, akik nemcsak megoldják a problémákat, hanem megálmodják a még felfedezetlen lehetőségeket is”.Ekkor a moderátor, Mozsár Eszter rektori személyi titkár az esemény díszvendégét, a BME rektorát kérte fel, hogy tartsa meg a beszédét. Azzal konferálta fel Charaf Hassant, hogy az ő Libanonból induló életútja kiváló példa arra, BME-diplomával rendelkező nemzetközi hallgatóként hogyan lehet Magyarországon sikeres karriert építeni, és milyen értéke van az itt szerzett tudásnak. A rektor azzal szólította meg a végzetteket, hogy most csatlakoznak a BME öregdiákjainak közösségéhez, amelynek ő maga is büszke tagja – és amely négy Nobel-díjast adott a világnak. „Az itt megszerzett tudás és készségek kiváló alapot biztosítanak majd jövőbeli szakmai karrierjükhöz” – jelentette ki. Emlékeztette a friss diplomásokat, hogy a diplomájuk kiváló ajánlólevélként szolgál majd nekik, függetlenül attól, hogy akadémiai karriert terveznek vagy mérnökként akarnak elhelyezkedni.Charaf Hassan felidézte, amikor 39 éve megérkezett Magyarországra, egy számára teljesen ismeretlen világba, az elveszett bőröndje nélkül. „A kalandos kezdet ellenére sem felejtettem el, hogy miért jöttem: tanulni, barátokat szerezni, megismerni egy más kultúrát és mérnöki diplomát szerezni. (...) Most, a BME rektoraként, több mint húszezer hallgató oktatásáért felelek” – mondta a rektor. Arra is kitért, hogy a most záruló tanév a BME életében is különleges, fontos mérföldkő, hiszen a Műegyetem átalakította a működési kereteit, elmozdult egy elavult modelltől egy fenntarthatóbb felé. „Emellett elköteleztük magunkat a nemzetközi közösségünk bővítése mellett, és reméljük, hogy szeptemberben több külföldi hallgatót üdvözölhetünk a BME-n, mint valaha.”Charaf Hassan végül arra kérte az ünnepelteket, hogy legyenek az egyetem nagykövetei, tartsák fenn érdeklődésüket az új technológiák iránt, és ne riadjanak vissza a kihívásoktól – majd, tekintettel az észak-afrikai és közel-keleti végzősökre és családtagjaikra, hozzájuk anyanyelvén, arabul is szólt.A végzősök ezután egyenként átvették diplomájukat a saját karuk dékánjától, majd a szintén középkori eredetű négyszögletes kalap közös feldobásával ünnepelték meg, hogy teljesítették a legjobb magyar egyetem követelményeit. Hallgatótársaik két rövid beszéddel köszöntek el tőlük. A mentorcsapat Szabados Zsuzsanna felidézte, hogy szorongó elsősökként ismerték meg őket, de az átélt közös élmények után barátokként búcsúznak. Mielőtt elhagyta volna az emelvényt, a szintén végzős Szabados Zsuzsanna elismerő oklevelet vehetett át Nemeslaki Andrástól a nemzetközi hallgatók elkötelezett segítéséért. Varga Kitti az Egyetemi Hallgatói Képviselet nevében megköszönte a végzetteknek, hogy hozzátették a magukét ahhoz, ami a BME-t olyan különleges hellyé teszi. Azt tanácsolta nekik, hogy maradjanak kíváncsiak, bátrak, és ne féljenek hibázni. Az ünnepeltek részéről Elsada Neziri, a Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar végzőse búcsúzott, köszönetet mondva a BME tanárainak és a mentoroknak. „A Budapesten töltött évek sok szempontból formáltak minket. Ez a város és ez az egyetem tanúja volt a fejlődésünknek, éjszakai tanulásainknak, csendes kétségeinknek és hangos nevetésünknek. Mást adott nekünk, mint pusztán oktatást: a rugalmasság és a valahová tartozás érzését is” – jelentette ki. Rektori Kabinet, Kommunikációs Igazgatóság Az intézmény rektora búcsúztatta őket, aki 39 éve maga is külföldi hallgatóként érkezett a Műegyetemre. Célközönség Hallgatók, felvételizők Oktatók, kutatók Partnerek Kar Összegyetemi
-
Közel kétszáz nemzetközi diplomást ünnepelt a BMEThursday, 24 July 2025Közel kétszáz nemzetközi diplomást ünnepelt a BME galambospeter 2025. 07. 24. Az intézmény rektora búcsúztatta őket, aki 39 éve maga is külföldi hallgatóként érkezett a Műegyetemre. BME Diplomaosztó Július 24-én délelőtt 48 ország 192 hallgatója vette át BME idegen nyelvű képzésén megszerzett diplomáját az egyetem K épületének aulájában, 35-en közülük kitüntetéssel. Az ünnepségen ott volt több érintett ország nagykövete is.A BME részéről Charaf Hassan rektor, Nemeslaki András nemzetközi rektorhelyettes, Kovács Nauzika dékánhelyettes (Építőmérnöki Kar), Orbulov Imre Norbert dékán (Gépészmérnöki Kar), Alföldi György dékán (Építészmérnöki Kar), Kállay-Menyhárd Alfréd dékánhelyettes (Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar), Imre Sándor dékán (Villamosmérnöki és Informatikai Kar), Mándoki Péter dékán (Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar), Aszódi Attila dékán (Természettudományi Kar), Koltai Tamás dékán (Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar), valamint Szabados Zsuzsanna, a BME Nemzetközi Mentorcsapatának tagja és Varga Kitti, a Hallgatói Önkormányzat képviselője volt jelen. Nemeslaki András köszöntötte a talárba öltözött nemzetközi hallgatókat és emlékeztette őket, hogy ez a nehéz ruhadarab a középkori Itáliából, az európai felsőoktatás bölcsőjéből származik: vallási szimbólum volt, de praktikus ruházatként is szolgált, hogy a tudósokat és a diákokat melegen tartsa az egyetemek hideg, kolostorszerű folyosóin és termeiben. „Ma a talár arra emlékeztet bennünket, hogy honnan jöttünk. Összeköt minket a tudomány hosszú időre visszanyúló hagyományával. Azt üzeni önöknek, hogy most már valami nagy dolog részei – ez pedig a tanulás, a fegyelem és az igazság keresésének öröksége” – mondta Nemeslaki András. Hozzátette, a talár elfedi a különbözőségeket, de nem azért, hogy elfelejtsük, kik vagyunk, hanem hogy felhívja a figyelmünket arra: a teljesítmény, a tanulás kiegyenlíti a különbségeket.„Mi tehát a K épület, az akadémiai talár, a diplomás sapka és a bojt üzenete önöknek? Az, hogy mostantól egy hagyomány részesei, de egyben a jövő építői is. Készen állnak nemcsak a tudás befogadására, hanem a továbbadására is. Építeni, tanítani, kérdéseket feltenni, vezetni.” A rektorhelyettes arra biztatta a Műegyetem új diplomásait, hogy vigyék magukkal a BME szellemiségét, legyenek egyszerre kíváncsiak, együttműködők és merészek, mert „a világnak szüksége van olyan mérnökökre, tudósokra, menedzserekre, pénzügyi szakértőkre, akik nemcsak megoldják a problémákat, hanem megálmodják a még felfedezetlen lehetőségeket is”.Ekkor a moderátor, Mozsár Eszter rektori személyi titkár az esemény díszvendégét, a BME rektorát kérte fel, hogy tartsa meg a beszédét. Azzal konferálta fel Charaf Hassant, hogy az ő Libanonból induló életútja kiváló példa arra, BME-diplomával rendelkező nemzetközi hallgatóként hogyan lehet Magyarországon sikeres karriert építeni, és milyen értéke van az itt szerzett tudásnak. A rektor azzal szólította meg a végzetteket, hogy most csatlakoznak a BME öregdiákjainak közösségéhez, amelynek ő maga is büszke tagja – és amely négy Nobel-díjast adott a világnak. „Az itt megszerzett tudás és készségek kiváló alapot biztosítanak majd jövőbeli szakmai karrierjükhöz” – jelentette ki. Emlékeztette a friss diplomásokat, hogy a diplomájuk kiváló ajánlólevélként szolgál majd nekik, függetlenül attól, hogy akadémiai karriert terveznek vagy mérnökként akarnak elhelyezkedni.Charaf Hassan felidézte, amikor 39 éve megérkezett Magyarországra, egy számára teljesen ismeretlen világba, az elveszett bőröndje nélkül. „A kalandos kezdet ellenére sem felejtettem el, hogy miért jöttem: tanulni, barátokat szerezni, megismerni egy más kultúrát és mérnöki diplomát szerezni. (...) Most, a BME rektoraként, több mint húszezer hallgató oktatásáért felelek” – mondta a rektor. Arra is kitért, hogy a most záruló tanév a BME életében is különleges, fontos mérföldkő, hiszen a Műegyetem átalakította a működési kereteit, elmozdult egy elavult modelltől egy fenntarthatóbb felé. „Emellett elköteleztük magunkat a nemzetközi közösségünk bővítése mellett, és reméljük, hogy szeptemberben több külföldi hallgatót üdvözölhetünk a BME-n, mint valaha.”Charaf Hassan végül arra kérte az ünnepelteket, hogy legyenek az egyetem nagykövetei, tartsák fenn érdeklődésüket az új technológiák iránt, és ne riadjanak vissza a kihívásoktól – majd, tekintettel az észak-afrikai és közel-keleti végzősökre és családtagjaikra, hozzájuk anyanyelvén, arabul is szólt.A végzősök ezután egyenként átvették diplomájukat a saját karuk dékánjától, majd a szintén középkori eredetű négyszögletes kalap közös feldobásával ünnepelték meg, hogy teljesítették a legjobb magyar egyetem követelményeit. Hallgatótársaik két rövid beszéddel köszöntek el tőlük. A mentorcsapat Szabados Zsuzsanna felidézte, hogy szorongó elsősökként ismerték meg őket, de az átélt közös élmények után barátokként búcsúznak. Mielőtt elhagyta volna az emelvényt, a szintén végzős Szabados Zsuzsanna elismerő oklevelet vehetett át Nemeslaki Andrástól a nemzetközi hallgatók elkötelezett segítéséért. Varga Kitti az Egyetemi Hallgatói Képviselet nevében megköszönte a végzetteknek, hogy hozzátették a magukét ahhoz, ami a BME-t olyan különleges hellyé teszi. Azt tanácsolta nekik, hogy maradjanak kíváncsiak, bátrak, és ne féljenek hibázni. Az ünnepeltek részéről Elsada Neziri, a Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar végzőse búcsúzott, köszönetet mondva a BME tanárainak és a mentoroknak. „A Budapesten töltött évek sok szempontból formáltak minket. Ez a város és ez az egyetem tanúja volt a fejlődésünknek, éjszakai tanulásainknak, csendes kétségeinknek és hangos nevetésünknek. Mást adott nekünk, mint pusztán oktatást: a rugalmasság és a valahová tartozás érzését is” – jelentette ki. Rektori Kabinet, Kommunikációs Igazgatóság Az intézmény rektora búcsúztatta őket, aki 39 éve maga is külföldi hallgatóként érkezett a Műegyetemre. Célközönség Hallgatók, felvételizők Oktatók, kutatók Partnerek Kar Összegyetemi
-
Közel kétszáz nemzetközi diplomást ünnepelt a BMEThursday, 24 July 2025Közel kétszáz nemzetközi diplomást ünnepelt a BME galambospeter 2025. 07. 24. A rektor búcsúztatta őket, aki 39 éve maga is külföldi hallgatóként érkezett a Műegyetemre. BME Diplomaosztó Július 24-én délelőtt 48 ország 192 hallgatója vette át BME idegen nyelvű képzésén megszerzett diplomáját az egyetem K épületének aulájában, 35-en közülük kitüntetéssel. Az ünnepségen ott volt több érintett ország nagykövete is.A BME részéről Charaf Hassan rektor, Nemeslaki András nemzetközi rektorhelyettes, Kovács Nauzika dékánhelyettes (Építőmérnöki Kar), Orbulov Imre Norbert dékán (Gépészmérnöki Kar), Alföldi György dékán (Építészmérnöki Kar), Kállay-Menyhárd Alfréd dékánhelyettes (Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar), Imre Sándor dékán (Villamosmérnöki és Informatikai Kar), Mándoki Péter dékán (Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar), Aszódi Attila dékán (Természettudományi Kar), Koltai Tamás dékán (Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar), valamint Szabados Zsuzsanna, a BME Nemzetközi Mentorcsapatának tagja és Varga Kitti, a Hallgatói Önkormányzat képviselője volt jelen. Nemeslaki András köszöntötte a talárba öltözött nemzetközi hallgatókat és emlékeztette őket, hogy ez a nehéz ruhadarab a középkori Itáliából, az európai felsőoktatás bölcsőjéből származik: vallási szimbólum volt, de praktikus ruházatként is szolgált, hogy a tudósokat és a diákokat melegen tartsa az egyetemek hideg, kolostorszerű folyosóin és termeiben. „Ma a talár arra emlékeztet bennünket, hogy honnan jöttünk. Összeköt minket a tudomány hosszú időre visszanyúló hagyományával. Azt üzeni önöknek, hogy most már valami nagy dolog részei – ez pedig a tanulás, a fegyelem és az igazság keresésének öröksége” – mondta Nemeslaki András. Hozzátette, a talár elfedi a különbözőségeket, de nem azért, hogy elfelejtsük, kik vagyunk, hanem hogy felhívja a figyelmünket arra: a teljesítmény, a tanulás kiegyenlíti a különbségeket.„Mi tehát a K épület, az akadémiai talár, a diplomás sapka és a bojt üzenete önöknek? Az, hogy mostantól egy hagyomány részesei, de egyben a jövő építői is. Készen állnak nemcsak a tudás befogadására, hanem a továbbadására is. Építeni, tanítani, kérdéseket feltenni, vezetni.” A rektorhelyettes arra biztatta a Műegyetem új diplomásait, hogy vigyék magukkal a BME szellemiségét, legyenek egyszerre kíváncsiak, együttműködők és merészek, mert „a világnak szüksége van olyan mérnökökre, tudósokra, menedzserekre, pénzügyi szakértőkre, akik nemcsak megoldják a problémákat, hanem megálmodják a még felfedezetlen lehetőségeket is”.Ekkor a moderátor, Mozsár Eszter rektori személyi titkár az esemény díszvendégét, a BME rektorát kérte fel, hogy tartsa meg a beszédét. Azzal konferálta fel Charaf Hassant, hogy az ő Libanonból induló életútja kiváló példa arra, BME-diplomával rendelkező nemzetközi hallgatóként hogyan lehet Magyarországon sikeres karriert építeni, és milyen értéke van az itt szerzett tudásnak. A rektor azzal szólította meg a végzetteket, hogy most csatlakoznak a BME öregdiákjainak közösségéhez, amelynek ő maga is büszke tagja – és amely négy Nobel-díjast adott a világnak. „Az itt megszerzett tudás és készségek kiváló alapot biztosítanak majd jövőbeli szakmai karrierjükhöz” – jelentette ki. Emlékeztette a friss diplomásokat, hogy a diplomájuk kiváló ajánlólevélként szolgál majd nekik, függetlenül attól, hogy akadémiai karriert terveznek vagy mérnökként akarnak elhelyezkedni.Charaf Hassan felidézte, amikor 39 éve megérkezett Magyarországra, egy számára teljesen ismeretlen világba, az elveszett bőröndje nélkül. „A kalandos kezdet ellenére sem felejtettem el, hogy miért jöttem: tanulni, barátokat szerezni, megismerni egy más kultúrát és mérnöki diplomát szerezni. (...) Most, a BME rektoraként, több mint húszezer hallgató oktatásáért felelek” – mondta a rektor. Arra is kitért, hogy a most záruló tanév a BME életében is különleges, fontos mérföldkő, hiszen a Műegyetem átalakította a működési kereteit, elmozdult egy elavult modelltől egy fenntarthatóbb felé. „Emellett elköteleztük magunkat a nemzetközi közösségünk bővítése mellett, és reméljük, hogy szeptemberben több külföldi hallgatót üdvözölhetünk a BME-n, mint valaha.”Charaf Hassan végül arra kérte az ünnepelteket, hogy legyenek az egyetem nagykövetei, tartsák fenn érdeklődésüket az új technológiák iránt, és ne riadjanak vissza a kihívásoktól – majd, tekintettel az észak-afrikai és közel-keleti végzősökre és családtagjaikra, hozzájuk anyanyelvén, arabul is szólt.A végzősök ezután egyenként átvették diplomájukat a saját karuk dékánjától, majd a szintén középkori eredetű négyszögletes kalap közös feldobásával ünnepelték meg, hogy teljesítették a legjobb magyar egyetem követelményeit. Hallgatótársaik két rövid beszéddel köszöntek el tőlük. A mentorcsapat Szabados Zsuzsanna felidézte, hogy szorongó elsősökként ismerték meg őket, de az átélt közös élmények után barátokként búcsúznak. Mielőtt elhagyta volna az emelvényt, a szintén végzős Szabados Zsuzsanna elismerő oklevelet vehetett át Nemeslaki Andrástól a nemzetközi hallgatók elkötelezett segítéséért. Varga Kitti az Egyetemi Hallgatói Képviselet nevében megköszönte a végzetteknek, hogy hozzátették a magukét ahhoz, ami a BME-t olyan különleges hellyé teszi. Azt tanácsolta nekik, hogy maradjanak kíváncsiak, bátrak, és ne féljenek hibázni. Az ünnepeltek részéről Elsada Neziri, a Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar végzőse búcsúzott, köszönetet mondva a BME tanárainak és a mentoroknak. „A Budapesten töltött évek sok szempontból formáltak minket. Ez a város és ez az egyetem tanúja volt a fejlődésünknek, éjszakai tanulásainknak, csendes kétségeinknek és hangos nevetésünknek. Mást adott nekünk, mint pusztán oktatást: a rugalmasság és a valahová tartozás érzését is” – jelentette ki. Rektori Kabinet, Kommunikációs Igazgatóság Az intézmény rektora búcsúztatta őket, aki 39 éve maga is külföldi hallgatóként érkezett a Műegyetemre. Célközönség Hallgatók, felvételizők Oktatók, kutatók Partnerek Kar Összegyetemi
* Would you like to clarify the information on this page or would you like to claim your rights to this profile?
Help improve accuracy. Suggest an edit Represent this organization
Comments (8)